August 2023

Dear Parkwood Families,

The new school year represents a fresh start for our students, and I wanted to let you know that we have been emphasizing with students and staff the importance of setting — and meeting — high expectations for behavior at Parkwood Elementary. We strive to create an enriching academic environment that enables all students to feel safe, respected and heard while at school. 

Attendance Matters

Importantly, please ensure your children arrive on time to school and that they are in school every day. Daily attendance matters and helps build the foundation for your child’s academic success. Extended absences and/or vacations during the school year are discouraged and considered unexcused absences. When unexcused absences reach more than nine days a school year, or five percent, it is considered chronic truancy and significantly negatively impacts your child’s learning. While we want students to stay home if they are ill, we really want all students in school to optimize learning time. Parents can track students’ attendance at the secondary level via Infinite Campus.

Maintain Good Behavior 

Remember that our school implements a proactive approach to teaching and supporting good behavior through our PBIS program, which stands for Positive Behavioral Interventions and Supports. To watch a short U-46 video about PBIS in action, click here. Parkwood PBIS works around the focus of the 4Cs; Care for self, Care for Others, Care for our school and Care for our community. We also work on building students Social-Emotional learning and Growth Mindset with the power of GRIT. 

PBIS supports the good behavior that we expect and that is outlined in U-46’s Student Code of Conduct. Please take some time and review these expectations with your child. The Student Code of Conduct clarifies the rights and responsibilities of students, parents, teachers, and other staff. It also explains the disciplinary responses and how they help to create a stable learning environment conducive to all students and their learning styles.

The Student Code of Conduct can be found on the District website here and on our school’s website under School Guidelines. It is also available as a hard copy in our main office.

Some of the most important pages to review in the student handbook include the following, but I hope that you will take the time to become familiar with the entire publication: 

• Rights and Responsibilities
• Where and when does this apply to students?
• Bullying and How to Report
• District U-46 Does Not … 
• Multi-Tiered Systems of Support
• Discipline Framework
• Considerations After an Incident
• Glossary 

Administrators, staff, parents, and students can make a difference by working together on this important topic as we continue to build a school culture focused on learning. Thank you for your support and collaboration. I encourage you to reach out if you have any questions or concerns on the topic of behavior expectations. 

Sincerely,

Principal Arroyo

630-213-5595/ email: anaarroyo@u-46.org, Instagram: Parkwood01 or follow us at District U-46's Parkwood Website.

August 2023,

Estimadas Familias de la Escuela Elemental de Parkwood,

Para nuestros estudiantes, este mes representa un nuevo comienzo, y quiero informarles que hemos enfatizado la importancia de establecer y cumplir las altas expectativas de comportamiento en los estudiantes y el personal de la Escuela Parkwood . Nos esforzamos por crear un ambiente académico enriquecedor que les permite a todos los estudiantes sentirse seguros, respetados y que su escuela los escucha.

Asistir a la escuela es importante

Por favor asegúrese que sus hijos lleguen a tiempo y que asistan a la escuela todos los días. La asistencia diaria es importante y ayuda a construir las bases para el éxito académico de su hijo(a). Las ausencias prolongadas y/o vacaciones durante el año escolar no son recomendables y son consideradas ausencias injustificadas. Cuando las ausencias injustificadas alcanzan más de 9 días durante el año escolar, o el cinco por ciento, se considera absentismo crónico y afecta significativamente el aprendizaje de su hijo(a). Aunque queremos que los estudiantes se queden en casa si están enfermos, realmente queremos que todos los estudiantes estén en la escuela para aprovechar al máximo el tiempo de aprendizaje. Los padres pueden ver la asistencia de los estudiantes en la escuela intermedia y secundaria a través del Portal de Padres Infinite Campus.

Mantener un buen comportamiento

Recuerde que nuestras escuelas utilizan un enfoque dinámico para enseñar y promover el buen comportamiento a través de nuestro programa PBIS (por sus siglas en inglés) el cual significa, Intervención y Apoyo para el Comportamiento Positivo. Para ver un corto video de PBIS en acción en el Distrito U-46, oprima aquí. En Parkwood nos enfocamos en las 4Cs. Yo Cuidare de mi, Cuidare de lo de mas, Cuidare de la escuela y Cuidare de la Comunidad, 4Cs.  En adicion trabajamos en la area socio emocional y nos efocamos en la ensenanza de GRIT o crecimiento de la mente positiva.  

El programa PBIS promueve el buen comportamiento que esperamos de los estudiantes, el cual se describe en el Código de Conducta Estudiantil del Distrito U-46. Por favor, tome algunas de estas expectativas y repáselas con su hijo(a). El Código de Conducta Estudiantil aclara los derechos y las responsabilidades de los estudiantes, los padres, los maestros y demás personal. También explica las intervenciones disciplinarias y cómo ayudan a crear un entorno de aprendizaje firme que sea favorable para todos los estudiantes y sus estilos de aprendizaje.

Puede encontrar el Código de Conducta Estudiantil en el sitio web del Distrito aquí y en el sitio web de nuestra escuela bajo Seguridad y Cultura Escolar. También hay ejemplares disponibles en nuestra oficina principal.

Algunas de las páginas más importantes para repasar en el manual estudiantil son las siguientes, pero espero que se tome el tiempo para familiarizarse con todo el manual: 

• Derechos y Responsabilidades
• ¿Dónde y cuándo se aplica esto a los estudiantes? 
• Intimidación/Acoso y cómo reportarlo
• El Distrito U-46 No….
• Sistema de Apoyo de Múltiples Niveles para Estudiantes (MTSS, por sus siglas en inglés)
• Marco Disciplinario
• Consideraciones después de un incidente
• Glosario

Los administradores, el personal, los padres y los estudiantes pueden hacer la diferencia trabajando juntos en este importante asunto a medida que continuamos construyendo una cultura escolar enfocada en el aprendizaje. Gracias por su apoyo y colaboración. Por favor, no dude en comunicarse conmigo si tiene alguna pregunta o inquietud sobre las expectativas de comportamiento.

Atentamente,

Directora Arroyo

630-213-5595, email:anaarroyo@u-46.org, instagram: Parkwood01 o siguenos en la pagina de U-46 de Parkwood